Open edX Lilac Sürümü Yayında!

Uzun bir süredir beklediğimiz Open edX Lilac sürümü nihayet yayınlandı. Bu sürümle birlikte öğrenci, eğitmen, yönetici, araştırmacı ve geliştirici deneyimlerine yönelik birçok yenilik ve gelişme paylaşıldı. Peki, bir eğitmen gözüyle baktığımızda, Lilac sürümünde bizi hangi yenilikler bekliyor?

Önce önemli bir UX iyileştirmesiyle başlayalım. Artık öğrencilerin bir dersi geçip geçmediklerini veya tamamladıklarını onaylamaları için bir “Dersi Tamamla” düğmesi var!

 

Open edX Lilac ve Studio yenilikleri

Ünite adlandırma: Eğitim içeriklerini girerken artık üniteleri ders ana hattından yeniden adlandırabiliyoruz. Eskiden bu değişikliği yapmak için ünite içerisine girmek gerekiyordu.

 

Open-Response Assessments (ORA)

ORA, öğrencilerin ödevlere yazılı yanıtlar gönderebildiği ve ardından ödevi tamamlamak için akran değerlendirmesi, öz değerlendirme gibi bir dizi değerlendirme adımından geçtiği bir bileşen. Peki, yeni sürümle birlikte bu bileşenin kullanımına hangi yenilikler eklendi?

Öğrenciler için dereceli puanlama anahtarı görünürlüğünü aç/kapat: Dersin eğitmeni, öğrencilerin gönderdikleri yanıtların nasıl değerlendirileceğini bir rubrik yardımıyla notlandırabilirken artık bu değerlendirme listesini gösterip göstermemeyi de tercih edebilir hale geldi. Rubriği göstermeyi seçerek öğrencilere hangi kriterler doğrultusunda değerlendirileceklerini gösterme olanağı sağlayabilirsiniz.

 

Bileşen Kategorisi Olarak ORA: Studio denilen içerikleri yönettiğimiz ortamda daha önceden yapılandırılmış şablonları görmek artık mümkün. En yaygın şekilde yapılandırılan ORA problemlerinden bazılarını hızlıca eğitim içeriğinize dâhil edebilirsiniz.

Akran Değerlendirmesinden Sonra ORA Adımlarını Görüntülemeye İzin Ver: ORA’nın bir dizi adımlardan oluştuğuna yukarıda değinmiştim. Öğrenciler artık bir akran değerlendirmesi adımına ulaştıklarında bir sonraki değerlendirme adımına geçebilecekler. Örneğin bazı problemler, akran değerlendirmesinden sonra öz değerlendirmeyi geçer fakat öğrencilerin daha önceden bu adımı tamamlamaları engellenmiştir. Bu sürümle birlikte öğrenciler artık diledikleri adımlara geçiş yapabilir; ancak halen tüm adımları tamamlamak zorundadır.

Başka hangi yenilikler geldi derseniz:

• ORA raporuna kullanıcı adı ayrıntıları eklendi.
• ORA rapora sorun adı ve konumu eklendi.
• Gönderim metni + ekli dosyalar için ORA sıkıştırılmış dosya indirme özelliği getirildi.

 

İyileştirilen karne özelliği

Karne, ders personelinin bir ders için alt bölüm notlarını görüntülemesine, filtrelemesine ve geçersiz kılmasına izin verir. Open edX Lilac sürümünde iyileştirilen karne özelliğiyle ders personeli, öğrencilerin alt bölümlerde sınav, quiz gibi bileşenlerden aldıkları notları düzgün bir biçimde görüntüleyebilir.

Not: Bu özellik geliştirme, çeviri ve tema konularında eksikliklerin tamamlanmaya devam edilmesinden ötürü, bir ders için varsayılan özellikler arasında etkinleştirilmiş olarak gelmemektedir.

 

Open edX Lilac sürümünde özelleştirilmiş sınav deneyimi

Gözetmenli sınavlara, sınav gerçekleşirken bir hata olması durumunda ders ekibinin müdahale edebilmesine olanak sunan “Devam etmeye hazır” özelliği eklendi. Bu özellik ders personeli izin verdiği takdirde, öğrencilerin sınavlarına kaldığı yerden devam etmesini sağlıyor. Öğrenciler bir hata oluşması durumunda sınava kaldıkları yerden devam edebilecekler. Sınav süresi ise öğrencilerin hatayı aldıkları süreden itibaren devam edecek. Örnek vermek gerekirse; bir grup öğrencinin toplam süresi 2 saat olan bir sınava girdiğini varsayalım. Öğrenciler sınavın 45. dakikasında bir hatayla karşılaştığında, hata çözüldükten sonra öğrencilerin sınavın geri kalanını tamamlamak için 1 saat 15 dakikası olacak.

Open edX Lilac sürümünü eğitmen gözüyle inceledik ve yenilikleri sizlerle paylaştık. Öğrenci gözünden inceleyeceğimiz yazımız ise en kısa sürede sizlerle beraber olacak! Bir sonraki blog yazımızda görüşmek üzere. 🙂